About

Cette 5e édition, totalement refondue, d'un manuel devenu « la » référence sur le monde de l'école, des élèves et des enseignants, explore le domaine de manière systématique et objective : place de l'école dans la société mais aussi acteurs et pratiques (profession enseignante, programmes, pratiques éducatives des familles, métiers d'élève).
L'ouvrage analyse les effets des politiques éducatives, la construction et les effets de la ségrégation scolaire, ou encore les changements introduits par le renouvellement des enseignants ou les changements de public d'élèves.
Les auteurs rendent compte de la profusion et de la diversité des recherches dans ce champ qui demeure l'un des plus riches de la sociologie, en prise directe avec l'actualité.


Sommaire

L'école dans la société - Les politiques scolaires - Les inégalités de carrières dans le système scolaire français- Les enjeux de la scolarité : trouver un emploi et monter dans l'échelle sociale - Contextes et médiations- L'école entre l'espace local et l'espace national - Les scolarités dans leur contexte - Les programmes, les pratiques pédagogiques, et les normes d'excellence - Les acteurs de l'éducation - Le métier d'enseignant- Les pratiques éducatives des familles - L'expérience des élèves - Théories - L'évolution des analyses théoriques sur l'école ;

Categories : Sciences humaines & sociales > Sciences sociales / Société > Sociologie généralités > Essais / Réflexions / Ecrits sur la sociologie


  • Authors

    Marie Duru-Bellat

  • Publisher

    Armand Colin

  • Distributeur

    Hachette

  • Publication date

    22/08/2018

  • Collection

    U

  • EAN

    9782200621636

  • Availablity

    Épuisé

  • Nombre de pages

    320 Pages

  • Height

    24 cm

  • Width

    16.1 cm

  • Thickness

    1.8 cm

  • Poids

    540 g

  • Support principal

    Grand format

Infos supplémentaires : Broché  

Marie Duru-Bellat

  • Naissance : 10-10-1950
  • Age : 73 ans
  • Country : France
  • Language : Francais

Marie Duru-Bellat est professeure émérite à Sciences Po. Ses recherches portent sur le système éducatif, les problématiques de genre et les questions de justice. Elle a publié La Tyrannie du genre et Le mérite contre la justice (Presses de Sciences Po, 2017 et 2019) ; L'école peut-elle sauver la Démocratie ? (Seuil, 2020) ; Sociologie de l'école (Colin, 2022).

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