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462 produits trouvés
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Je réussis en anglais
Christopher James, Béatrice Rodriguez
- Belin Education
- Cahier D'entrainement Boscher Par Matiere
- 6 January 2021
- 9782701183367
Une démarche progressive en 4 étapes :
Une bande dessinée avec des dialogues en anglais à écouter, accompagnés de leur traduction Un focus sur une règle de grammaire anglaise utilisée dans la bande dessinée Des activités et des jeux pour s'entraîner et remobiliser ses connaissances Une chanson à écouter pour mémoriser le vocabulaire tout en s'amusant Et à la fin de chaque unité : une page pour découvrir la culture britannique Avec aussi :
Un CD et des QR codes pour écouter les dialogues des bandes dessinées et les chansons, travailler la compréhension orale et s'exercer à bien prononcer Des recettes de cuisine typiquement anglaises Un lexique complet des mots anglais employés dans la méthode Les corrigés de toutes les activités AFFICHER MOINS
-
Bingo ! J'apprends l'allemand ; Cahier
Jeanette Loric, Catherine Barnoud
- Didier
- Bingo !
- 24 January 2024
- 9782278106745
BINGO ! (7-11 ans) : 1 cahier + les audios pour apprendre l'allemand en s'amusant.
Deux enfants, Tobias et Lena passent de surprenantes vacances en Bavière en compagnie de Momo, un gentil monstre...
Suivez leurs aventures, chapitres après chapitres, avec :
. des dialogues sous forme de bande dessinée
. de nombreuses activités
. des jeux
. des chansons et des recettes... -
Anglais ; cycle 3 ; niveau 1
Sophie Rosenberger, Frédérique Vayssières
- Retz
- Fiches Ressources
- 25 January 2024
- 9782725644073
36 fiches activités photocopiables, une BD en 6 épisodes et 98 pistes audio pour une initiation à l'anglais au cycle 3.
-
36 fiches d'activités organisées autour de
thèmes motivants pour les élèves. Elles sont parfois
complétées de flashcards pour enrichir le lexique.
- Ces fiches sont de difficulté progressive et abordent les domaines incontournables de l'anglais :
-
Cultures et traditions (s'imprégner des coutumes, des traditions et du patrimoine),
-
Phonologie (jouer avec les sonorités de l'anglais),
-
Lexique (apprendre à utiliser un vocabulaire simple et usuel),
-
Grammaire (apprendre à construire des énoncés syntaxiquement corrects.
-
6 épisodes de BD encouragent les élèves à comprendre les dialogues entre enfants : un épisode de BD, toutes les 4 séquences ("
Lazy Steve ") raconte les aventures de 5 élèves dans leur école.
-
Des fiches d'évaluation permettent à l'enseignant de vérifier les acquis des élèves.
-
Le guide pédagogique comporte de nombreuses explications sur les types d'exercices proposés, des conseils, des corrigés commentés des idées d'activités complémentaires et des corrigés commentés.
Ressources à télécharger : 98 fichiers audio MP3 avec tout
le
corpus de mots utilisés dans les fiches, tous les dialogues de la BD et quelques
comptines issues du répertoire traditionnel, mises en musique sur des rythmes actuels. -
New hop in ! : CE2 ; activity book
Elisabeth Brikké, Bertrand Vittecoq, Lucy Cuzner-galunic, Wilfrid Rotgé, Isabelle Maroger
- Magnard
- New Hop In !
- 23 January 2018
- 9782210503700
Une nouvelle édition enrichie d'animations vidéos pour lancer chaque leçon Un ancrage dans la culture anglophone, avec de nombreux visuels et des animations en accès direct et gratuit depuis l'Activity Book De nombreuses activités d'oral et d'écoute à partir des ressources audios de la méthode Des flashcards élèves pour la mise en place de rituels Des évaluations régulières Avantage Prescripteur : l'Activity Book à vidéoprojeter (corrigés au clic inclus mais sans ressources) est offert aux enseignants dont tous les élèves sont équipés de l'Activity Book au format papier.
-
Méthode d'anglais conforme au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues Hop in ! CM2 est une méthode d'anglais conforme au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues, dont la démarche est axée sur le rebrassage et l'apprentissage en spirale, autour de 18 thématiques élargies d'année en année.
Elle propose des activités ludiques et testées sur le terrain faisant appel :
Au geste (mimes et activités incitant à lier la parole au geste) à la mémoire visuelle (posters, flashcards, fiches de compréhension visuelle) au rythme et à la musique (20 chansons avec version karaoké) Ces activités permettent de travailler le langage orale et les liens entre la graphie, la phonie et le sens.
L'Activity Book :
- permet à chaque élève de se réapproprier ce qui a été vu en classe- permet à l'élève de suivre sa progression (pages Check time);- donne la synthèse de ce qu'il faut retenir. -
Une nouvelle édition enrichie d'animations vidéos pour lancer chaque leçon Un ancrage dans la culture anglophone, avec de nombreux visuels et des animations en accès direct et gratuit De nouvelles chansons, chantées par des enfants anglais De nombreuses activités d'oral et d'écoute à partir des ressources audios de la méthode Des flashcards élèves pour la mise en place de rituels Des évaluations pour chaque Hop!
Avantage Prescripteur : l'Activity Book à vidéoprojeter (corrigés au clic inclus mais sans ressources) est offert aux enseignants dont tous les élèves sont équipés de l'Activity Book au format papier. -
New hop in ! : anglais : CE1 ; activity book
Brikke/Rotge
- Magnard
- New Hop In !
- 9 March 2021
- 9782210503885
La méthode d'anglais Hop in! CE1 enrichie d'animations vidéos pour lancer chaque leçon Un ancrage dans la culture anglophone, avec de nombreux visuels et de 25 animations en accès direct et gratuit De nombreuses activités d'oral et d'écoute à partir des ressources audios de la méthode Des évaluations pour chaque Hop!
La méthode idéale, pas à pas, pour enseigner l'anglais sans complexe !
AVANTAGE PRESCRIPTEUR : l'Activity Book numérique offert avec les animations vidéos, l'audio et les corrigés au clic. -
Access english ; CP, CE1, CE2 ; My portfolio ; Cahier de l'élève
Cécile Tostivint, Catherine Dandrea, Nicolas Gouny
- Acces
- 12 June 2024
- 9782383211273
Access English CP-CE1-CE2 est une méthode d'anglais ludique et clés en main proposant des projets motivants dans le cadre d'une programmation suivant les préconisations du référentiel européen (CECRL).
Le cahier de l'élève - My portfolio
La méthode propose un cahier de l'élève qui le suivra du CP au CE2. Cet outil personnalisable est la mémoire des apprentissages. Fourni avec 300 vignettes, l'élève a tout le matériel nécessaire pour être actif pendant les séances. -
Méthode explicite : anglais ; CM2 ; manuel de l'élève
Bénédicte Breux, Vincent Brascaglia
- La Librairie des écoles
- Methode Explicite
- 12 April 2022
- 9782369406204
Une démarche explicite pour poser les bases de l'anglais au primaire.
L'enseignement de l'anglais à l'école primaire doit passer par une acquisition de bases solides en vocabulaire et en grammaire, essentielles pour pérenniser les connaissances de l'élève au collège.
Suivant une démarche d'enseignement explicite, ce manuel propose une alternance de leçons aux objectifs clairs et progressifs.
Chaque élève progresse en toute confiance de manière autonome, du mot à la phrase, en écrivant et en mémorisant un vocabulaire et une syntaxe de plus en plus riche.
Chaque cours est accompagné de contenus audio pour permettre à l'élève de reconnaître la prononciation des mots qu'il apprend.
Les contenus audio, flashcards et guide pédagogique qui se concentre sur l'essentiel, sont disponibles exclusivement en téléchargement sur le site internet de l'éditeur. -
Méthode explicite : anglais : CM1 ; manuel de l'élève
Bénédicte Breux, Vincent Brascaglia
- Librairie Des Ecoles
- Methode Explicite
- 12 April 2022
- 9782369406181
Une démarche explicite pour poser les bases de l'anglais au primaire.
L'enseignement de l'anglais à l'école primaire doit passer par une acquisition de bases solides en vocabulaire et en grammaire, essentielles pour pérenniser les connaissances de l'élève au collège.
Suivant une démarche d'enseignement explicite, ce manuel propose une alternance de leçons aux objectifs clairs et progressifs.
Chaque élève progresse en toute confiance de manière autonome, du mot à la phrase, en écrivant et en mémorisant un vocabulaire et une syntaxe de plus en plus riche.
Chaque cours est accompagné de contenus audio pour permettre à l'élève de reconnaître la prononciation des mots qu'il apprend.
Les contenus audio, flashcards et guide pédagogique qui se concentre sur l'essentiel, sont disponibles exclusivement en téléchargement sur le site internet de l'éditeur. -
New hop in ! : anglais : CP ; activity book
Brikke/Rotger
- Magnard
- New Hop In !
- 26 January 2021
- 9782210503694
La méthode d'anglais Hop in! CP enrichie d'animations vidéos pour lancer chaque leçon
-
New hop in ! : anglais ; CM2 cycle 3 ; activity book
Elisabeth Brikké, Lucy Cuzner-galunic, Wilfrid Rotgé
- Magnard
- New Hop In !
- 22 April 2020
- 9782210503861
La méthode d'anglais Hop in! CM2 enrichie d'animations vidéos pour lancer chaque leçon Un ancrage dans la culture anglophone, avec de nombreux visuels et des animations en accès direct et gratuit De nombreuses activités d'oral et d'écoute à partir des ressources audios de la méthode Du matériel détachable pour la mise en place de rituels Des évaluations pour chaque Hop!
AVANTAGE PRESCRIPTEUR : l'Activity Book numérique offert avec les animations vidéos, les évaluations interactives et les corrigés au clic. -
Hop in ! : anglais ; CP ; cahier d'activités
Elisabeth Brikké
- Magnard
- Hop In !
- 21 May 2013
- 9782210602243
Méthode d'anglais conforme au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues Hop in ! CP est une méthode d'anglais conforme au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues, dont la démarche est axée sur le rebrassage et l'apprentissage en spirale, autour de 18 thématiques élargies d'année en année.
Elle propose des activités ludiques et testées sur le terrain faisant appel :
Au geste (mimes et activités incitant à lier la parole au geste) à la mémoire visuelle (posters, flashcards, fiches de compréhension visuelle) au rythme et à la musique (20 chansons avec version karaoké) Ces activités permettent de travailler le langage orale et les liens entre la graphie, la phonie et le sens.
L'Activity Book :
- permet à chaque élève de se réapproprier ce qui a été vu en classe- permet à l'élève de suivre sa progression (pages Check time);- donne la synthèse de ce qu'il faut retenir. -
READING TIME : anglais ; Oliver Twist ; CM1 ; livre de l'élève
Juliette Saumande, Claire Béniméli
- Hachette Education
- Reading Time
- 15 February 2012
- 9782011176219
Une collection pour lire en anglais !Les plus célèbres romans de la littérature anglo-saxonne adaptés au niveau d'anglais des élèves de CM1 en fonction des programmes et du CECR (Niveau 1). L'histoire, d'après Charles Dickens, est organisée en chapitres pour se repérer plus facilement dans l'ouvrage et créer des étapes de lecture.L'histoire est écrite en anglais d'après l'oeuvre originale, mais entièrement adaptée au niveau des élèves de CM1.Les illustrations sont grandes, nombreuses et précises de manière à constituer une aide à la compréhension.Les mots difficiles sont signalés par une * dans le texte qui renvoie à un lexique illustré en fin d'ouvrage. Et aussi :Les compléments pédagogiques, téléchargeables gratuitement (accès limité aux enseignants) :Des fiches pour l'enseignant présentent des pistes d'exploitation pédagogique détaillées chapitre par chapitre.Des photofiches pour les élèves, avec des exercices qui permettent de compléter et d'évaluer le travail fait en classe.Des flashcards pour faciliter les phases de réactivation lexicale et développer des activités de communication.Un CD audio classe avec l'enregistrement des trois histoires de niveau CM1 et des activités orales.
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Access english ; CP, CE1, CE2 ; Guide de l'enseignant
Catherine Dandrea, Nicolas Gouny
- Acces
- 30 June 2024
- 9782383211266
Access English CP-CE1-CE2 est une méthode d'anglais ludique et clés en main proposant des projets motivants dans le cadre d'une programmation suivant les préconisations du référentiel européen (CECRL).
Le guide de l'enseignant
Un guide clés en main pour mettre en oeuvre la méthode dans sa classe.
Chaque projet a été conçu pour durer une période. Il est donc possible de suivre la progression proposée tout au long des trois ans ou simplement de piocher dans les projets proposés.
Les compléments numériques
De nombreux supports audios.
L'ensemble du matériel permettant de mener à bien les exploitations du guide.
Des animations.
Des activités et des jeux interactifs.
Des activités culturelles.
Des exemples de réalisations des tâches finales.
Les versions sonores des albums.
Le Guide de l'enseignant est composé?:
-> d'un guide de l'enseignant,
-> d'un exemplaire du Cahier de l'élève My portfolio,
-> des compléments numériques. -
READING TIME : treasure island ; CM2 ; livre de l'élève
Juliette Saumande, Claire Béniméli
- Hachette Education
- Reading Time
- 26 January 2011
- 9782011175434
Une nouvelle collection pour lire en anglais !
Les plus célèbres romans de la littérature anglo-saxonne adaptés au niveau d'anglais des élèves de CM2 en fonction des programmes et du CECR (Niveau 1).
L'histoire, d'après Robert Louis Stevenson, est organisée en chapitres pour se repérer plus facilement dans l'ouvrage et créer des étapes de lecture.L'histoire est écrite en anglais d'après l'oeuvre originale, mais entièrement adaptée au niveau des élèves de CM2.Les illustrations sont grandes, nombreuses et précises de manière à constituer une aide à la compréhension.Les mots difficiles sont signalés par une * dans le texte qui renvoie à un lexique illustré en fin d'ouvrage.
Et aussi :Les compléments pédagogiques, téléchargeables gratuitement (accès limité aux enseignants). Des fiches pour l'enseignant présentent des pistes d'exploitation pédagogique détaillées chapitre par chapitre.Des photofiches pour les élèves, avec des exercices qui permettent de compléter et d'évaluer le travail fait en classe.Des flashcards pour faciliter les phases de réactivation lexicale et développer des activités de communication.Un CD audio classe avec l'enregistrement des trois histoires de niveau CM2 et des activités orales. -
READING TIME : anglais ; the legend of king Arthur ; CM1 ; livre de l'élève
Juliette Saumande, Claire Béniméli
- Hachette Education
- Reading Time
- 29 January 2014
- 9782011182036
Une collection pour lire en anglais !
Les plus célèbres romans de la littérature anglo-saxonne adaptés au niveau d'anglais des élèves de CM1 en fonction des programmes et du CECR (Niveau 1). L'histoire, d'après Sir J. Knowles, est organisée en chapitres pour se repérer plus facilement dans l'ouvrage et créer des étapes de lecture.L'histoire est écrite en anglais d'après l'oeuvre originale, mais entièrement adaptée au niveau des élèves de CM1.Les illustrations sont grandes, nombreuses et précises de manière à constituer une aide à la compréhension.Les mots difficiles sont signalés par une * dans le texte qui renvoie à un lexique illustré en fin d'ouvrage. Et aussi :Les compléments pédagogiques, téléchargeables gratuitement (accès limité aux enseignants).Des fiches pour l'enseignant présentent des pistes d'exploitation pédagogique détaillées chapitre par chapitre.Des photofiches pour les élèves, avec des exercices qui permettent de compléter et d'évaluer le travail fait en classe.Des flashcards pour faciliter les phases de réactivation lexicale et développer des activités de communication.Un CD audio classe avec l'enregistrement de l'histoire et des activités orales -
READING TIME : Huckleberry Finn ; CM2 ; livre de l'élève
Juliette Saumande, C. Benimeli
- Hachette Education
- Reading Time
- 26 January 2011
- 9782011175441
Une nouvelle collection pour lire en anglais !
Les plus célèbres romans de la littérature anglo-saxonne adaptés au niveau d'anglais des élèves de CM2 en fonction des programmes et du CECR (Niveau 1).
L'histoire, d'après Mark Twain, est organisée en chapitres pour se repérer plus facilement dans l'ouvrage et créer des étapes de lecture.L'histoire est écrite en anglais d'après l'oeuvre originale, mais entièrement adaptée au niveau des élèves de CM2.Les illustrations sont grandes, nombreuses et précises de manière à constituer une aide à la compréhension.Les mots difficiles sont signalés par une * dans le texte qui renvoie à un lexique illustré en fin d'ouvrage.
Et aussi :Des fiches pour l'enseignant présentent des pistes d'exploitation pédagogique détaillées chapitre par chapitre.Des photofiches pour les élèves, avec des exercices qui permettent de compléter et d'évaluer le travail fait en classe.Des flashcards pour faciliter les phases de réactivation lexicale et pour développer des activités de communication.Un CD audio classe avec l'enregistrement des trois histoires de niveau CM2 et des activités orales. -
Compte avec les doigts est un livre tactile. Des formes de clous sont gaufrées puis sont mises en couleur. Un chiffre en braille puis un autre chiffre en arabe en gaufrage sont placés en bas de la feuille. Le choix du papier est important, car j'ai voulu que le toucher soit au centre de ce livre. Que l'on soit voyant ou non, grand ou petit, le plaisir de toucher est satisfait.
-
Anglais ; CM1/CM2 ; Cahier de l'élève
Sylvie Hanot
- Retz
- The Twinkle Collection
- 30 April 2024
- 9782725645278
Découvrez le cahier de l'élève associé à l'ouvrage Enseigner l'anglais à partir d'albums CM1-CM2.
Le cahier de l'élève (96 pages) contient les exercices de l'ouvrage de l'enseignant : les fiches mémo langue et civilisation, les fiches exercices, les évaluations et des autocollants pour faciliter la tâche des élèves dans certains cas.
Plusieurs activités sont proposées pour :
comprendre des mots et expressions courantes ;
lire et écrire des mots et des phrases simples ;
découvrir les aspects culturels de pays de langue anglaise ;
utiliser des expressions et des phrases simples pour parler de soi ;
garder en mémoire des formulations et du lexique pour communiquer ;
progresser et s'évaluer. -
Stick & Learn propose d'instaurer un moment ludique d'apprentissage, pour reprendre ou réviser les bases de l'anglais (grammaire, lexique, culture...) en conformité avec le programme.
Des règles simples sous la forme de stickers ;
De nombreuses activités pour favoriser la mémorisation ;
Des autocollants pour encourager la progression ;
Des fichiers audio pour apprendre à prononcer ses premières phrases en anglais et pour s'entraîner à la compréhension. -
READING TIME : anglais ; Robinson Crusoé ; CM1 ; livre de l'élève
Juliette Saumande, Claire Béniméli
- Hachette Education
- Reading Time
- 15 February 2012
- 9782011176202
Une collection pour lire en anglais ! Les plus célèbres romans de la littérature anglo-saxonne adaptés au niveau d'anglais des élèves de CM1 en fonction des programmes et du CECR (Niveau 1). L'histoire, d'après Daniel Defoe, est organisée en chapitres pour se repérer plus facilement dans l'ouvrage et créer des étapes de lecture.L'histoire est écrite en anglais d'après l'oeuvre originale, mais entièrement adaptée au niveau des élèves de CM1.Les illustrations sont grandes, nombreuses et précises de manière à constituer une aide à la compréhension.Les mots difficiles sont signalés par une * dans le texte qui renvoie à un lexique illustré en fin d'ouvrage. Et aussi :- Les compléments pédagogiques, téléchargeables gratuitement sur Internet (accès limité aux enseignants).> Des fiches pour l'enseignant présentent des pistes d'exploitation pédagogique détaillées chapitre par chapitre.> Des photofiches pour les élèves, avec des exercices qui permettent de compléter et d'évaluer le travail fait en classe.> Des flashcards pour faciliter les phases de réactivation lexicale et développer des activités de communication. - Un CD audio classe avec l'enregistrement des trois histoires de niveau CM1 et des activités orales. - Un manuel numérique enrichi qui reprend l'intégralité du contenu du livre de l'élève, ainsi que : > les enregistrements audio de chaque histoire avec un outil de suivi de texte > des compléments pédagogiques (fiches pour l'enseignant et photofiches pour les élèves).Manuel à commander sur le site du Kiosque Numérique de l'Éducation : www.kiosque-edu.