filter
Categories
Publisher
Languages
Price
Presses de l'Université du Québec
-
Interventions précoces en trouble du spectre de l'autisme
Carmen Dionne, Annie Paquet, Myriam Rousseau
- Presses de l'Université du Québec
- Éducation - Recherche
- 15 November 2024
- 9782760558991
La pluralité des besoins des jeunes enfants ayant un trouble du spectre de l'autisme, de leur famille et des milieux qu'ils fréquentent gagne à être reconnue. En outre, cette diversité demande des interventions variées.
Pour réaliser une individualisation des interventions, les données déjà disponibles doivent être mises en valeur. Ce collectif traite de l'identification des enfants en bas âge ainsi que des outils et pratiques recommandées en contexte de surveillance développementale ou d'activités de dépistage. Il met en lumière certains enjeux des pratiques liées à l'évaluation diagnostique, des outils et de l'expertise professionnelle requise.
Le personnel intervenant ainsi que les parents trouveront des pistes de réflexion concernant la sélection des cibles d'intervention. Des stratégies favorisant le développement et les apprentissages chez l'enfant seront définies, notamment l'incitation, le délai d'attente, le modelage, l'analyse de tâches, l'enseignement par essais distincts, de même que les interventions naturalistes développementales et comportementales. -
Gérer son projet en sciences humaines et au quotidien
Yves Théorêt
- Presses de l'Université du Québec
- 22 April 2011
- 9782760527225
Gérer son projet vise à adapter la gestion de projet aux besoins des chercheurs, des étudiants et des professionnels qui travaillent dans le domaine des sciences humaines. Il offre une vision d'ensemble des méthodes, des outils, des techniques et des principes utilisés en gestion de projet en 7 étapes simples et pratiques.
-
New
La diversité en contextes éducatifs : Regards théoriques et pratiques
Carl Beaudoin
- Presses de l'Université du Québec
- Éducation - Intervention
- 28 August 2025
- 9782760560314
Que faire dans le contexte actuel de polarisation et de tension autour de la place des diversités dans nos sociétés, et plus particulièrement en milieu éducatif ? Comment surmonter ces obstacles afin de les célébrer ?
Le présent ouvrage souhaite mettre de l'avant la richesse qui découle des diversités, que ce soit pour le bien-être individuel ou collectif. Il analyse la question selon une perspective tripartite - historique, politique et théorique - et vise à mieux soutenir les actrices et les acteurs du milieu scolaire à l'égard de certains phénomènes sociaux qui se transposent dans les espaces éducatifs. L'objectif ? Laisser libre cours à l'épanouissement de chacune et de chacun.
La diversité en contextes éducatifs : regards théoriques et pratiques s'adresse à toute personne désireuse de mieux envisager la diversité humaine et sa potentialité pour un meilleur vivre-ensemble. Il intéressera les actrices et les acteurs scolaires (futures personnes professionnelles de l'éducation, personnel enseignant, direction) travaillant dans les divers contextes éducatifs où évoluent une diversité de personnes apprenantes manifestant une pluralité de besoins. -
Guide de présentation d'un travail de recherche (2e édition)
Benoît Bernier
- Presses de l'Université du Québec
- 5 October 2009
- 9782760520172
Un guide essentiellement pratique qui expose de façon nette et concise les règles généralement suivies dans la présentation d'un travail de recherche de langue française. L'auteur traite des différentes parties du manuscrit, des citations, notes et références ainsi que de la mise en pages.
-
L'éducation psychomotrice ; source d'autonomie et de dynamisme
Francine Lauzon
- Presses de l'Université du Québec
- 31 December 2022
- 9782760549487
L’éducation psychomotrice : source d’autonomie et de dynamisme se veut une référence pour mieux comprendre le processus du développement de l’enfant, un outil pour orienter les choix, les actions et les réflexions des éducateurs professionnels ou en formation. Le contenu est fondé sur les connaissances et les recherches issues des sciences de l’éducation, de la psychologie et des neurosciences.
Cette deuxième édition apporte un éclairage actualisé sur l’éducation psychomotrice des enfants de la naissance à 12 ans, considérée dans le sens de l’intervention favorable au bien-être et au développement global de l’enfant à travers son activité corporelle. Les connaissances théoriques et pratiques sont contextualisées dans le cadre des programmes d’éducation en cours au Québec. De plus, elles sont enrichies et illustrées avec les réflexions et les idées des éducateurs qui vivent et créent le quotidien avec les enfants. Outre la mise à jour de l’ensemble des chapitres, ce livre intègre de nouvelles notions, notamment en ce qui concerne la régulation des émotions et l’intervention en éducation psychomotrice. Des exercices inédits permettent également d’approfondir la réflexion.
L’originalité de l’approche éducative décrite dans ce manuel tient au fait que l’intervention est abordée par niveau de développement et qu’elle intègre toutes les dimensions de l’évolution de l’enfant. L’accent est mis sur la progression de l’activité corporelle, son influence sur les comportements et son rôle comme moyen de développement et source d’épanouissement.
Francine Lauzon, enseignante retraitée des techniques d’éducation à l’enfance du Cégep Marie-Victorin, détient une maîtrise en éducation de l’Université du Québec à Montréal. Ses travaux ont porté sur l’intégration des apprentissages, la pratique réflexive comme outil de développement professionnel et le perfectionnement psychopédagogique des enseignants au collégial. Elle s'intéresse actuellement aux recherches et aux pratiques liées à la régulation des émotions et aux activités de ressourcement. -
Autisme et tsa : quelles realites pour les parents au quebec
Catherine des Rivières-Pigeon, Isabelle Courcy
- Presses de l'Université du Québec
- 20 March 2014
- 9782760539709
Autisme, troubles envahissants du développement (TED), troubles du spectre de l'autisme (TSA)... Être parent d'un enfant atteint par l'un de ces troubles constitue une réalité de plus en plus courante. Cet ouvrage livre les résultats de recherches voulant donner la parole aux pères et aux mères, afin de mieux comprendre leur réalité (difficultés, implication, conciliation travail-famille) et leurs besoins.
-
Enseignement supérieur et inégalités sociales : Entre politiques publiques et parcours éducatifs
Pierre Doray, Benoît Laplante, Pierre Canisius Kamanzi, Annie Pilote
- Presses de l'Université du Québec
- Enseignement supérieur
- 1 November 2023
- 9782760558649
Le Québec, comme l'ensemble des provinces canadiennes, a fortement investi dans l'enseignement postsecondaire depuis le début des années 1960. Les cheminements scolaires et la structure du système éducatif en ont été profondément transformés. De nombreuses personnes, en provenance de différentes fractions sociales et d'âges variés, ont davantage investi l'école, particulièrement au niveau des études supérieures. Les progrès en matière de démocratisation réalisés à ce jour sont indéniables. Cependant, des processus de reproduction sociale persistent et produisent toujours des inégalités sociales. Si, depuis le milieu des années 1980, les politiques éducatives ont donné lieu à de nouvelles réformes davantage axées sur sa néolibéralisation, la question des inégalités revient aussi à l'ordre du jour.
Les contributions réunies dans cet ouvrage visent à mieux comprendre la situation récente des inégalités scolaires et de l'expérience étudiante. Le point commun tient dans l'approche longitudinale, permettant d'analyser les liens entre les changements historiques et les parcours éducatifs. Cette approche jette un éclairage inédit sur le développement de l'enseignement supérieur, les choix politiques et leurs effets sur les inégalités et la diversité des expériences scolaires. En ce sens, tous les acteurs et actrices de l'enseignement supérieur sont interpelés ; la lecture des contributions éclairera leur expérience étudiante, enseignante ou gestionnaire. -
Le pouvoir, c'est pas sorcier ; il suffit d'en avoir les clés
Simone Landry
- Presses de l'Université du Québec
- 11 January 2012
- 9782760532502
Comprendre le pouvoir pour mieux l'exercer, voilà ce que vous propose ce livre. L'auteure offre aux hommes et femmes qui aspirent à jouer un rôle actif dans toutes les sphères de l'activité humaine, les clés leur permettant d'explorer les multiples facettes du pouvoir.
-
Les relaxations ; théories et pratiques de quelques solutions de rechange aux médications
Jean-René Chenard
- Presses de l'Université du Québec
- 5 October 2009
- 9782760520493
À la recherche de l'apaisement - Histoire de quelques récupérations - Le stress de la vie - L'inhibition réflexe musculaire : première solution motrice contre les effets du stress - La réponse d'apaisement : dernier niveau de la réponse anti-stress - Du simple au complexe : une organisation en boucle de rétroaction - Solutions écologiques : l'apprentissage - Quelques recettes pratiques.
-
L'enfant ; une approche globale pour son développement
Joanne Hendrick
- Presses de l'Université du Québec
- 22 April 2011
- 9782760520851
L'auteure traite principalement des aspects physique, affectif, social, créatif et cognitif du développement et des besoins de l'enfant. Elle propose des pistes de réflexion sur le rôle de l'éducateur à qui est confiée la responsabilité de soutenir le développement de l'enfant.
-
Sens et projet de vie
Luis Adolfo Gómez González, Diane Léger, Louise Bourdages, Hugues Dionne
- Presses de l'Université du Québec
- 30 April 2013
- 9782760536975
Le programme Sens et projet de vie a été développé afin d'accompagner les personnes de 45 ans et plus dans leur passage au mitan de leur vie. Cet ouvrage traite de ce programme universitaire novateur (historique, approche globale, parcours pédagogique, etc.), tout en abordant la quête de sens comme expérience culturelle et existentielle et en présentant des témoignages d'étudiants à propos de leur cheminement.
-
Rédaction de courriels efficaces ; rédiger avec concision
Nathalène Armand
- Presses de l'Université du Québec
- 4 November 2011
- 9782760531444
Dans notre monde moderne, savoir écrire par courriel est devenu un art que tous les employés doivent désormais maîtriser... en plus du reste! Ce livre vous fait part des trucs et des astuces qui vous aideront dans les moments où vous aurez à rédiger (rapidement) des courriels.
-
Apprendre de son expérience
Bruno Bourassa, Fernand Serre
- Presses de l'Université du Québec
- 12 October 2010
- 9782760516243
La méthode de réflexion développée par les auteurs permet de prendre conscience des théories à la base de toute intervention professionnelle, de mesurer le degré d'efficacité des modèles d'action et de résoudre autrement les problèmes. L'ouvrage fourmille d'exemples concrets illustrant la méthode et saura certes intéresser toute personne désireuse de se perfectionner et de mieux comprendre les mécanismes de l'apprentissage.
-
New
Déchiffrer le code de la confiance : L'art et la science de tisser des liens durables
Simon L. Dolan, Kyle Brykman
- Presses de l'Université du Québec
- 16 April 2026
- 9782760561670
Comment pouvons-nous construire et maintenir la confiance ? Est-elle vraiment une aptitude que l'on peut développer et perfectionner, ou reste-t-elle un don mystérieux ? Quels mécanismes nous permettent de transformer la vulnérabilité en force et l'incertitude relationnelle en opportunités pour échanger avec autrui ?
La confiance est le ciment des relations personnelles et professionnelles. Dans un monde où elle semble se détériorer, cet ouvrage révèle comment la construire et surtout comment l'entretenir. Décryptant les mécanismes complexes qui sous-tendent nos interactions, les auteurs nous offrent une boussole précieuse pour naviguer dans les terrains relationnels les plus incertains. Une approche innovante qui transforme la confiance en compétence stratégique et accessible.
En présentant la construction de la confiance comme un code à déchiffrer, ce livre vous incitera à en examiner son sens multiforme et vous proposera des stratégies et des techniques vous permettant d'instaurer un haut degré de confiance dans tous vos rapports, à la maison comme au travail.
Un guide essentiel pour tous ceux et celles qui veulent enrichir leurs relations humaines dans un environnement en perpétuel changement.
Simon L. Dolan, est professeur titulaire et chercheur principal en gestion des ressources humaines et en psychologie du travail à l'École de management Advantere (affiliée aux universités de Comillas, de Deusto et de Georgetown). Il est également professeur associé au Département de relations industrielles de l'Université du Québec en Outaouais.
Kyle Brykman est professeur de management et titulaire de la VPRI Early Career Recherche Chair in Leadership à l'Odette School of Business de l'Université de Windsor. Sa mission consiste à aider les gens à vivre une vie heureuse, saine et gratifiante.
Avec la collaboration de Javier S. Casademunt, Anat Garti et Laura Moncho,
